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北京中医药大学东方学院着眼服务敬老工程人才需求 积极思考养老

时间:2018-01-31 07:16  来源:  阅读次数: 复制分享 我要评论

作为肩负人才培养重任的高校,北京中医药大学东方学院着眼服务敬老工程人才需求,积极思考如何培养服务养老产业应用型人才,认为养老产业是为老年人群提供产品和服务的特殊产业,发展养老产业既有利于满足老年人的社会需求,形成健康老龄化社会,又有助于产业结构调整和升级,缓解就业压力,减轻社会保障负担。而服务养老应用人才培养和使用,关系到养老服务业的未来,只有把养老服务业各类人才育得好、引得进、留得住、干得好,才能把服务亿万老年人的“夕阳红”养老服务业打造成蓬勃发展的朝阳产业,使之成为调结构、惠民生、促升级的重要力量。

为此,该学院认真进行政策和市场调研,深入学习国家和当地政府相关法律法规文件精神,经过反复研究、修改完善,最终明确了学院将要着力服务老年社会的办学改革发展思路,即:进一步深化教育教学改革,把中医药教育引入老年产业,大力发展养老服务相关专业,创新育人机制,加快推进养老服务相关专业人才培养体系建设,全面提高养老服务业人才培养质量;传承中医养生,弘扬孝道文化;构建服务老年产业职教体系,加快建立养老服务人才培养培训体系,尽快培育出一支结构合理、质量较好的养老服务人才队伍,适应和满足我国养老服务业发展需求。

二、深化教育改革,切实提高服务老年产业从业人员整体素质

为探索培养服务老年产业人才新途径,该学院经过广泛调研、认真研究,于2013年初,制定了《关于东方学院2013-2020年发展战略》,提出“一个目标”远景战略、“三个层面”实施路径。“一个目标”:即将中医药教育引入老年产业,开创老年职业教育系列。“三个层面”路径:即一是以中医学(大中医)专业为基础,突出“养生康复”专业学科建设,加强针推、护理、骨伤等关联性学科的调整、建设,形成合力优势,打造一个适应老年社会发展、具有历史价值的“老年养生康复”为主的中医药应用型特色大学;二是建立集教学、医疗、科研、产业“四位一体”产教融合的老年养生示范实践基地;三是建立中专、专科、本科、研究生及资格证书培训职教系列的教育集团。

为弘扬传统孝道文化,开启传承孝道文化教育序幕,该学院一是成立国学院或优秀传统文化教研室,并将学习内容列为必修课。同时,该学院还下设孝文化教研、资料汇编、联络宣教、孝文化与中医养生融合服务等部门。另外,还进一步加强师资、教材建设,通过学科渗透、专题教育、社会实践、媒体宣传等方式进行宣教,并作为长效机制列为校园文化主要内容,确保孝道文化教育真正“进校园、进课堂、进头脑”,切实培育服务老年产业从业人员的道德修养,更好地尊老、敬老、爱老、助老。二是设立法学教研室,着重研究孝文化践行,并将其列为选修考查课。该教研室的另一项功能是研究《老年人权益保障法》等法律法规在现实生活中的贯彻落实情况等等,以促进传统孝道文化的传播与发扬光大,由点及面,在全社会营造尊老敬老的社会风尚,促进社会和谐与稳定。

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