原標題：女大學生嫌期末復習太枯燥 把考試重點創作成Rap說唱 “《白毛女》的特征：對人物進行入微的刻畫，以音樂對人物的性格進行很好的表達。它吸收了民間音樂，避免了臉譜化，用民歌的音調作為主題進行升華……”1月23日，一段女大學生們在宿舍用Rap復習期末考試科目《中國音樂簡史》的視頻上傳於網絡，引起網友點贊！記者了解到，這段Rap的表演者是安陽師范學院2017級音樂表演專業學生化夢蕊及其室友。 這樣新穎獨特、腦洞大開的復習方式，令很多人佩服不已。網友在為她們打call的同時，也發出了“求助”。網友“@青澀年華017”評論說：“數學系的公式得怎麼記啊！”網友“@聽雨間鬢已星星”留言說：“文院的學姐想請教音樂的學妹，能不能也給我們編編歌！” 該寢室學生魏冰兒告訴記者，最近同學都在准備考試，知識點背得多了也會覺得枯燥，她和室友發現化夢蕊背書的方式跟別人很不一樣，比較歡樂。 於是她們寢室群策群力，將知識點和Rap相結合，用了一個小時左右創作歌詞，再配上歌曲《remeber the name》，錄制了此視頻。“希望大家在緊張准備考試的時候，能尋找各種有趣方式去記憶知識點，不能因為期末考試給自己造成太大的壓力，快樂地學習、快樂地准備期末考試才是最重要的。” 安陽師范學院2016級行政管理專業王鬆鶴表示，她第一次看到這個視頻的時候，感覺比較有意思。“《中國音樂簡史》的知識點本來不太容易記憶，考前一天把知識點編成rap唱出來，不僅方便快速記憶，也算是一種放鬆，她們寢室能營造出這種‘演唱會’氛圍也是很給力！” 安陽師范學院2016級音樂學專業劉成功認為，學妹們的Rap復習方法更大意義上是對考前緊張復習的一種小緩和，與平常的朗讀背誦相比，它也有著獨到之處——相當有創意，還凸顯了專業特色。她復習的時候有時也會使用間接性記憶以便更好地加深記憶。 “復習考試的方式有很多種，但我更欣賞90后大學生的這種創新能力，與此類似的還有前幾天比較火的‘安師學委開直播幫學生復習’，這些恰恰反應了學生的學習熱情。我也希望這樣的良好氛圍能一直持續下去！”安陽師范學院音樂學院理論作曲教師張超超對此評價說。 （記者 李華錫 實習記者 趙志穎） (責編：韓婷澎、張喜艷)
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