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孩子近视的形成原因是什么?父母近视会影响到孩子的视力吗?

时间:2019-11-06 14:12  来源:网络转载  阅读次数: 复制分享 我要评论

根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者达到6亿,青少年儿童近视率达到世界第一,远高于欧美国家。而随着年纪的增长,孩子近视率的增长速度以及近视程度的加深情况也让人心惊:高三学生中患有高度近视(高于600度)的占比高达21.9%。

孩子的视力问题越来越成为家长关注的重点。那么,孩子近视的根本原因是什么?

 

遗传是近视的重要影响因素

近视的原因很多,主要分为先天性遗传和后天环境因素。

先天性遗传类型的近视,其发生和发展都与基因有关,跟是否使用电子产品、是否长时间看书没太大关系。据调查:父母均不近视学生的近视率为60.69%,父母一方近视学生的近视率为80.89%,父母双方均近视学生的近视率为87.87%。由此可见,父母都近视的孩子近视率远超父母视力正常的孩子。

无独有偶,国家卫健委于官方微信发布的关于“遗传因素跟近视相关度高不高?”的权威解答指出,遗传因素与近视相关度是高的, 尤其是高度近视。单方或双方父母为高度近视的, 孩子近视的风险也相对更高, 近视遗传度高达50%~90%。

 

长时间近距离用眼是根本原因

《报告》显示,长时间呆在室内和大量从事“近距离工作”活动,导致越来越多的人有近视问题。

近距离用眼行为包括写作业、看书、看电视、使用手机平板等电子设备等,这些行为都会增加近视患病的风险。眼睛的调节力很强,如果经常近距离看书,写字,就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成调节性近视,所谓假性近视。如果长期调节过度,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了真性近视。

研究发现,写作业是中国初中阶段学生最主要的近距离用眼近视风险行为,在控制其他相关因素的情况下,每天写作业时间平均增加1 h,学生近视的风险就会增加8%,而读书、使用电子设备对于近视则无明显的影响。户外活动包括户外体育活动和其他户外活动,具有降低近视患病风险的作用。有研究调查表明,在控制其他因素的情况下,每天户外运动时间平均每增加1 h,学生近视的风险就会降低13%。